Potenzialentfaltung und die Veränderung von hinderlichen Glaubenssätzen (VS311)

Ziele

• Die Teilnehmenden intensivieren ihre Kenntnisse über die Auswirkungen von Glaubenssätzen und Einstellungen auf das Wohlbefinden und die Veränderungsbereitschaft.
• Sie reflektieren ihre eigenen Glaubenssätze/ Einstellungen und die damit verbundenen Optionen.
• Sie erwerben Fähigkeiten, um in Beratungsprozessen mit ihren Adressat*innen/ Kund*innen an deren Einstellungsmustern zu arbeiten.

Inhalte

• Was sind Glaubenssätze/Einstellungen und wie wirken diese?
• Welche hinderlichen Denkkonstruktionen und Stressverstärker gibt es?
• Schritte zur Veränderung von Denkkonstruktionen (unter Verwendung verschiedener Tools) innerhalb des Selbstmanagements und der Beratung/Gesprächsführung
• Implementierung von förderlichen Denkkonstruktionen und Erlaubnissätzen in den Alltag

Zielgruppen

Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychosozialen Arbeit, Pädagogik, Sozialarbeit, Psychologie, Prävention, Therapie, Gesundheit, Pflege, Beratung, Supervision, Coaching sowie Seelsorge. Fachkräfte und Führungskräfte, die in Non-Profit- und Profit- Unternehmen beratend tätig sind.